El texto describe un programa que busca integrar el aprendizaje de contenidos con el desarrollo de habilidades cognitivas. A lo largo de la obra, Gaskins detalla:
- Esfuerzos y Éxitos: Se presentan casos de éxito que evidencian la eficacia de las estrategias propuestas.
- Desafíos: También se abordan los obstáculos enfrentados en la implementación del programa.
- Nuevo Currículo: Se propone un currículo que permita a los alumnos no solo adquirir conocimientos, sino también entender y manejar los procesos de pensamiento involucrados en el aprendizaje.