La obra se divide en varias secciones que analizan:
- Aspectos técnicos: Se examinan las posibilidades del positivo autográfico y la plancha de fotopolímero, aportando nuevas metodologías que pueden ser adoptadas en el ámbito del grabado.
- Perspectivas internacionales: Se realiza un análisis comparativo de las alternativas europeas y estadounidenses en técnicas de grabado.
- Enfoque educativo: Se discuten las implicaciones educativas y profesionales que estos nuevos procedimientos pueden tener en la formación de artistas y técnicos.
- Innovación sostenible: La obra aboga por un enfoque revolucionario que promueva prácticas más sostenibles en el campo del grabado.
Si bien el texto no presenta personajes en el sentido tradicional, el autor se dirige a un público específico: artistas, estudiantes y profesionales del arte gráfico, quienes se beneficiarán de las propuestas y análisis que incluye la obra.