La obra “Filosofía de la Educación” de Octavi Fullat aborda el papel de la filosofía en el ámbito educativo. Este libro se aleja de la percepción de la filosofía como un saber elitista, proponiendo en cambio que se trata de un saber impertinente que impulsa a una reflexión continua sobre las prácticas educativas. Fullat articula su análisis en torno a tres ejes fundamentales:
- Qué es el saber filosófico.
- En qué consiste el hecho de educar.
- Qué dirección imprimir a la actividad educadora.