- Se presenta un inventario de desarrollo que detalla las adquisiciones más importantes para cada período de edad.
- Incluye fichas de estimulación con sugerencias prácticas para favorecer el aprendizaje de habilidades motoras finas y gruesas.
Se aborda la Estimulación Precoz o Atención Temprana, que históricamente ha evolucionado en España desde la década de los 70, enfocándose en niños desde su nacimiento hasta los seis años. La autora sostiene que los efectos positivos de esta intervención se mantienen más tiempo si se realiza durante un período prolongado.
Este libro no solo es un compendio de teoría y práctica, sino también un llamado a la acción para que todos los involucrados en la educación infantil se comprometan con el desarrollo integral de los niños.
¿Has tenido la oportunidad de leer este libro? ¿Qué aspectos te han parecido más útiles o interesantes en tu experiencia con la educación infantil?